知識(shí)圖譜流暢展示方法、裝置
2024-02-23
一種知識(shí)圖譜流暢展示方法,其特征在于,包括:知識(shí)圖譜獲取步驟,用于獲取一知識(shí)圖譜;連通子圖獲取步驟,用于獲取所述知識(shí)圖譜中的非孤立節(jié)點(diǎn)并通過(guò)計(jì)算所述非孤立節(jié)點(diǎn)及其連通節(jié)點(diǎn)得到所述知識(shí)圖譜的多個(gè)連通子圖;實(shí)體評(píng)分步驟,用于通過(guò)獲取多個(gè)所述連通子圖中實(shí)體的圖空間屬性并將所述圖空間屬性利用一重要度模型進(jìn)行預(yù)測(cè),得到所述連通子圖中實(shí)體的得分;實(shí)體分級(jí)步驟,用于根據(jù)所述連通子圖中實(shí)體的得分及實(shí)體之間的關(guān)系將所述實(shí)體進(jìn)行分層,得到不同層級(jí)的實(shí)體;知識(shí)圖譜顯示步驟,用于根據(jù)所述層級(jí)進(jìn)行所述知識(shí)圖譜中實(shí)體的展示渲染。
一種知識(shí)圖譜流暢展示方法,其特征在于,包括:知識(shí)圖譜獲取步驟,用于獲取一知識(shí)圖譜;連通子圖獲取步驟,用于獲取所述知識(shí)圖譜中的非孤立節(jié)點(diǎn)并通過(guò)計(jì)算所述非孤立節(jié)點(diǎn)及其連通節(jié)點(diǎn)得到所述知識(shí)圖譜的多個(gè)連通子圖;實(shí)體評(píng)分步驟,用于通過(guò)獲取多個(gè)所述連通子圖中實(shí)體的圖空間屬性并將所述圖空間屬性利用一重要度模型進(jìn)行預(yù)測(cè),得到所述連通子圖中實(shí)體的得分;實(shí)體分級(jí)步驟,用于根據(jù)所述連通子圖中實(shí)體的得分及實(shí)體之間的關(guān)系將所述實(shí)體進(jìn)行分層,得到不同層級(jí)的實(shí)體;知識(shí)圖譜顯示步驟,用于根據(jù)所述層級(jí)進(jìn)行所述知識(shí)圖譜中實(shí)體的展示渲染。
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申請(qǐng)(專利權(quán))人:北京明略軟件系統(tǒng)有限公司
公開日期(公開):2021.01.12
公開日期(授權(quán)):2024.02.23
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